Ein Essay zu 100 Jahren Oberstufenunterricht an Waldorfschulen
von Wilfried Sommer
In dem Essay wird skizziert, wie aus Resonanzfiguren des verkörperten Selbst Erkenntnisfiguren des weltverbundenen Selbst werden können.
An Essay Commemorating 100 Years of Waldorf High School Education
This essay explores how a meaningful understanding of the world arises from the resonant experience of embodiment.
Resonanzfiguren als Erkenntnisfiguren
1. Auflage 2021
deutsch/englisch
61 Seiten | DIN A5 | Softcover
ISBN 978-3-949267-21-5
8,– €
Auch als ePDF und ePub erhältlich (5,49 €).
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